Open menu

Новини

На 26 февруари 2020 година в ПМГ беше отбелязан световният „Ден на Розовата фланелка“, посветен на осъзнаването и превенцията на проблема
„Тормоз в училище“
На вратата на всяка класна стая беше закачена розова фланелка със слогана на инициативата, който за тази година е „Lift each other up“.

Беше отправен и призив всеки да постави своя подпис в знак на съпричастност към кампанията.

rozova-
rozova-
rozova-
rozova-
 

11 февруари2020 година бе обявен за международен ден за безопасен INTERNET под мотото:"„Заедно за по-добър интернет“.
ПМГ „Проф. Емануил Иванов“ проведе различни инциативи в периода 10-14 февруари 2020 г., чрез които младите хора да придобият необходимите умения за оценка на информация и разпознаване на манипулативно съдържание онлайн, както и за развиване на социалните им умения и емоционална интелигентност, така че да общуват и по-ефективно и пълноценно помежду си въпреки различията си и да дискутират градивно и аргументирано.Ето накратко какво се случи при нас - в ПМГ.
Учениците от клуб „IT академия“ по проект "Образование за утрешния ден", с ръководител Валентина Стоименова, споделиха опит и научиха стратегии за справяне с онлайн тормоза.
Как да разпознават емоциите се учиха учениците от 5 а клас, с класен ръководител Кристина Ранчева. Фалшивите новини бе темата представена от г-н Камен Котев, учител по информационни технологии, Диана Велинова и Стелиян Тодоров от 10 б клас, на учениците от 8 г клас.
Какво е онлайн тормоз обсъждаха 7 б клас и решаваха различни казуси в час по информационни технилигии, с преподавател Елица Лазарова. А учениците от 12 б клас, проведоха дискусия на тема „Толерантност и дигитална грамотност“, в час по информационни технологии, с Биляна Йорданова, учител по информационни технологии.
Ето я и равносметката от международния ден като цяло:
Над 170 държави от всички континенти отбелязаха с различни инициативи международния Ден за безопасен интернет на 11 февруари „Заедно за по-добър интернет“ по информация от организаторите от европейската мрежа на центровете за безопасен интернет Insafe.
В чест на Деня за безопасен интернет, Теленор и Центърът за безопасен интернет подготвиха поредица анимирани видеосъвети към родители и тийнейджъри, посветени на различните рискове в дигитална среда и начините за защита.
Всеки е отговорен за средата, в която живеем. Същото важи и за дигиталното пространство. Разликата с реалния живот се крие в привидната липса на последствия за злодеятелите. Затова идва и нуждата от общи усилия, които да създадат безопасна среда онлайн, особено за най-малките. „От теб зависи“ е инициатива на Центъра за безопасен интернет и Теленор, целяща да освети добрите практики, честите проблеми и начини за справяне с тях - за децата и за техните родители.
Официалният клип на Деня е гледан към края на самия ден над 132 500 пъти в YouTube, 680 000 пъти в Туитър и 8500 пъти във фейсбук. Хаштаговете @SaferInternetDay, #SaferInternetDay, #SID2020 and #SaferInternetDay2020 са се появили десетки милиони пъти в социалните мрежи като само в Туитър е имал над 2.5 милиона импресии.
В почти всички държави Денят за безопасен интернет слага началото на поредица кампании, инициативи и дейности. В България за трета поредна година той отбеляза старта на кампанията „Дни на медийната грамотност“, а нашето уч илище участва с редица инициативи, за които Ви информираме сега. Вижте и моменти от тях в снимки.

Screenshot-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
bezopasn-internet-
images

 Христо Тодоров, ученик от 10 б клас, с ръководител на клуб „Хардуерна поддръжка“ – господин Камен Котев, се представи отлично на 20-тата ученическа конференция към Ученическия институт по математика и информатика към БАН.
Христо разработи проект „Calliope“ – генериране на лого-изображения чрез генеративни невронни мрежи в екип с Христо Канев – ученик от 11 клас на ПМГ – гр. Хасково. Техен научен ръководител е д-р Стоян Велев от SAP Labs Bulgaria. Темата бе базирана на най-новите открития в областта на изкуствения интелект.

Вълнуваща бе възможността им да участват в интервю за определяне на двамата участници, които ще представят България на престижната шестседмична школа в RSI - Масачузетския технологичен институт в Бостън, която ще се проведе през лятото. На интервюто се явиха 13 от отличените ученици от цялата страна. Христо бе избран за подгласник за RSI и е единственият, който ще представи България на Международната конференция за млади учени, която ще се проведе през април 2020 г. в Белград.

На добър час Христо!

 

mi-ban-
mi-ban-
mi-ban-

 Фестивалните дни на юбилейното издание са 14-17 май 2020 г., като 14 и 15 май са отделени специално за организирани училищни групи.

Резервациите на места се извършва от учителите, които организират учениците си за посещения в учебно или извънучебно време.

Пълната Училищна програма ще бъде достъпна за резервации онлайн от 20 февруари на адрес: http://www.britishcouncil.bg/sofia-science-festival/schools

Предлагаме Ви да се запознаете с поканата до учителите.

Учители от ПМГ „Проф. Емануил Иванов“ гр. Кюстендил се включиха в обучение за развиване на критично мислене и на толерантно отношение у учениците
На 5 февруари 2020 година в гр. София те участваха в обучение, чиято цел бе да представи на учителите методика за развиване у младите хора на необходимите умения за оценка на информация и разпознаване на манипулативно съдържание онлайн, както и за развиване на социалните им умения и емоционална интелигентност, така че да общуват и по-ефективно и пълноценно помежду си въпреки различията си и да дискутират градивно и аргументирано. Бе представен и разработен от Центъра за безопасен интернет Наръчник с примерни уроци по тези теми, по който учителите ще дадат обратна връзка, като той ще бъде отпечатан и разпространен на национално ниво в следващата фаза на проекта. След обучението учителите ще проведат по един урок по темата за критично мислене.

Уроците ще се проведат в периода 10-14 февруари 2020 г., като това е част от отбелязването на световния ден за безопасен интернет – 11 февруари 2020 г. Тази година той е под мотото „Заедно за по-добър интернет.“
Обучението се провежда в рамките „Резистентна младеж срещу крайнодесни екстремистки послания онлайн“ (Resilient Youth against Far-Right Extremist Massaging Online – YouthRigthsOn). Проектът се финансира по програмата на Европейската комисия CSEP (Civil Society Empowerment Programme – Програма за овластяване на гражданското общество) и е насочен към развиване на толерантността към различията у младите хора и изграждане у тях на резистентност към радикални и екстремистки послания в онлайн средата.

 

bezopasen-in-
bezopasen-in-
bezopasen-in-
bezopasen-in-
bezopasen-in-
bezopasen-in-
bezopasen-in-
bezopasen-in-

На 25.01.2020 г. ученици от ПМГ посетиха Национален научно-образователен фестивал „Намереното поколение“, който се проведе в Националния дворец на културата в София. Събитието беше открито от българския комисар за иновации, научни изследвания, култура, образование и младеж Мария Габриел и зам.-министъра на образованието и науката Таня Михайлова.
Във форума участваха преподаватели и ученици от цяла България, ръководители на олимпийските отбори, учени от Българската академия на науките, университетски преподаватели, професионалисти и организации, които съвместно работят за превръщането на образованието от базирано на теория в практическо.
Изложението протече в няколко модула:
Голям интерес сред нашите ученици предизвика практическият модул, който се състоя под формата на иновативни работилници, демонстрации, експерименти, практически занимания като именно той играе ролята на своеобразна комуникация на науката и демонстрира най-добрите методи на всички участници, с които палят интереса на младите.

Лекционният модул беше насочен към повишаване квалификацията на професионалистите, интегрирането на доказани, работещи методи в преподаването, които да стимулират повече успехи. Някои от лекторите бяха: Светлин Наков, основател на Software University Мариела Станчева, автор на Наръчник на бунтаря за проваляне на часа по математика, Matt Larsen-Daw, education manager of a TV series called Our planet, Netflix, Теодосий Теодосиев-преподавател по физика и много други.

 

n-pokolenie-
n-pokolenie-
n-pokolenie-
n-pokolenie-


Уважаеми ученици, уважаеми родители,

от 29 януари до 4 февруари 2020 година се преустановява учебния процес в ПМГ, поради обявена грипна епидемия в община Кюстендил.

5 февруари е неучебен ден - междусрочна ваканция.

Учебните занятия се подновяват на 6 февруари (четвъртък) - начало на втори учебен срок.

Запознайте се със З А П О В Е Д № 496/28.01.2020 г.на Директора на ПМГ.

Целта на конкурса "Търси се Супер STEM" е да се поощрят талантливи ученици в областта на науките STEM в училище, които са инициативни и любопитни да създават идеи, да творят и да експериментират.

Общо 282 проекта – 110 на учители и 172 на ученици участваха в третия Национален конкурс за STEM науки в България 2019. Победителите получават сертификати от Научния Център Карнеги, САЩ.
На 25.01.2020 се състоя церемoнията по награждаване. Присъстваха учители, ученици, родители и гости, бяха връчени златни медали, сертификати и подаръци на победителите на национално ниво. Официални гости бяха г-жа Таня Михайлова, заместник-министър на образованието и науката на България, г-жа Гергана Паси, основател на Дигитална Национална Коалиция, д-р Емилия Занкина, първи заместник-ректор, Американски университет в България, г-жа Милена Крумова, основател на ЕдуТехФлаг.
В конкурса се включиха над 100 учители, като повече от удивителни са проектите и иновативните практики, които прилагат учителите участници от много български градове в категориите STEM AMBASSADOR и DIGITAL EXCELLЕNCE. Това са учителите, които насърчават учениците да се интересуват и любопитстват в областта на информационно-комуникационните технологии/програмирането/софтуерните технологии и други активности, свързани с дигиталните ресурси и инструменти в училище.
Национални победители са:
Александра Умленска и Андреа Николчова, проект „Звездна карта“, категория STE(A)M, 8-12 клас
Победители за област Кюстендил са:
Биляна Йорданова, учител по Информационни технологии, ПМГ „Проф. Емануил Иванов“, категория DIGITAL EXCELLЕNCE
Янислав Боцев, проект „Количкомер“, категория STEM - 4-8 клас.

Честити награди!

 

nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-
nagrajdavane-